Moi dys férent, je prends mon envol !
Comment accompagner au mieux son enfant Haut Potentiel, « DYS », TDAH?
Comment l’aider à transformer ses particularités en super pouvoir?

Un mot sur la conf
«Enfant multi dys, haut potentiel, TSA, TDA/H…»
Des étiquettes, encore des étiquettes posées sur les enfants.
Elles peuvent être source de libération, mais aussi rendre nos enfants prisonniers.
La vie de couple, et plus généralement la vie de famille peut se retrouver toute chamboulée :
Les prises en charge, les rendez vous chez des professionnels de santé, les aménagements à mettre en place, les particularités de son enfant à gérer…
Quelles sont les bénéfices et les risques autour des étiquettes que nous posons sur nos enfants?
Comment aider chacun à trouver sa place dans sa famille ?
Comment aider son enfant DYS, TDA/H, TSA, haut potentiel, pour qu’il prenne son envol ?
Comment l’aider à trouver sa place dans notre société ?
